SINTERKLAAS (deel 2)

Deze week hebben we geëxperimenteerd met de bee-bot en de iPad. De bee-bot was voor de meesten nieuw maar iPad is goed gekend. Vooraleer we met de bee-bot aan de slag gingen hebben we eerst geoefend a.d.h.v een spel. Eerst samen met juf op een groot vlak, daarna zelfstandig op klein formaat. De kinderen moesten op een voorwerp of figuur gaan staan en a.d.h.v. de pijlen moesten ze naar een ander voorwerp. Op de foto's zal alles duidelijk worden. Met de bee-bot zijn we nu nog aan het oefenen. Later volgt nog het scannen van QR codes en het hanteren van de muis.

Enkele sfeerfoto's

                                         -           maken van Pietenmuts

                                     inkleuren van tekening, verknippen en tot één geheel brengen

                                                          weer een nachtje minder slapen

                                                                    schrijfdans: de boot

                                                             stap zoals de pijlen aangeven

                                                                     de bee-bot

                             

                                                          volgende week deel 3